“边区农校现在一年能培养多少人？”

“短训班三个月一期，一期六十人，一年能出二百多个。

但毕业的学员大部分被各县要走了，分到乡里的不多。”

“那就增加短训班名额，一期扩到一百人，一年出四百个。

学完了回本乡，不往县上留。

贺家湾那个张有福——汉斯同志报告里说他愿意教别人——这种人不脱产，给点补助就能当推广员用。每个乡找两三个这样的典型户，比配脱产干部划算。”

老马点头：“这个办法行。我回去跟农校商量，下个月就扩招。”

“卫生的事，”

林主席转向老刘，

“每个行政村配接生员，这个必须办。边区一年生多少娃？

算五万个吧。五万个娃，不能都靠乡卫生所那几个医生。每个村选一个识字、心细、愿意学的女同志，到乡卫生所轮训三个月，学接生、学用水卫生、学常见病预防。

轮训期间管饭，毕业了回村，公家给配一个接生箱——里面剪刀、纱布、碘酒、止血药，花不了几个钱。一个接生箱能用好几年。”

老刘算了算：

“一个接生箱成本大概二十块边币，一千个村就是两万块。

轮训管饭，一个人三个月伙食费三十块，一千个人就是三万块。

加起来五万块——这个数能拿得出来。”

“那就办。”

林主席拍板，

“卫生处出章程，各县选人，年底前第一批接生员轮训完。”

“教材和文具呢？”

老周问，

“汉斯同志报告里说，学员用石笔、旧报纸边角，粉笔是石灰掺黄土搓的。这个得解决。”

林主席想了想：

“纸张和铅笔，边区目前自己还造不了，得从外面买。

财政厅挤一挤，先拨一笔专款，买一批纸张、铅笔、粉笔。

分配的时候优先给识字班。石板——绥德那边有石匠，组织他们打一批石板，成本比买纸便宜。

粉笔让各县自己烧石灰生产，教育厅出技术指导。”

老艾在预算草案上改了改：

“东挤西挤，能挤出八十万。

纸张铅笔石板粉笔，加上小先生制奖励、流动识字班补贴、农技员扩招、接生员轮训——这八十万够启动。但要把全边区铺开，后面还得加钱。”

“先启动。”

林主席说，

“边区政府带头过紧日子，行政费再压一压。各机关办公纸两面用，信封翻过来糊一糊再用。省下来的钱往教育卫生上投。”

他顿了顿，又说：

“还有一条——汉斯同志报告里提的文化活动。边区剧团和电影队下乡频次增加，这个花钱不多，剧团本来就是公家的，多跑几趟腿的事。

群众文娱小组——唢呐、腰鼓、民歌——这个几乎不花钱，组织起来就行。

文协编通俗读物和小剧本，印数不大，花不了多少。这条也办。”

会议开到中午，林主席让食堂送了一盆洋芋擦擦和一锅小米粥进来，大家边吃边继续议。吃到一半，林主席忽然想起什么：

“汉斯同志那个报告，批转各县了没有？”

“批转了。各县都在传阅。”

老周说。

“加个批语——就写：汉斯同志作为一个外国同志，在贺家湾蹲了三个月，把问题摸得比我们有些本地干部还清楚。

各县同志看了报告，不要光看问题，要学他那个蹲点调查的法子。

一个村一个村走，一家一户问，把真实情况摸上来。

坐在机关里看报表，是看不出问题的。”

老周记下来。

饭后，几个人分头去办。林主席把贝克尔报告又翻了一遍，在空白处写了几行字：

“汉斯同志报告已阅。所提建议切实可行，已分交教育厅、建设厅、卫生处、财政厅办理。

小先生制、流动识字班、典型户农技推广、行政村接生员四项，花钱少、见效快，作为下半年边区教育卫生工作的重点。

请汉斯同志继续在贺家湾蹲点，协助乡上把这几项试出经验来，秋后全区推广。”

他把报告合上，递给秘书：

“送教育厅，让他们转汉斯同志。”

秘书接过报告走了。林主席站在会议室门口，看着院子里那棵老槐树，叶子已经开始黄了。

边区今年的公粮还没收上来，财政紧得很。但他心里有数——钱少有钱少的办法。

贺家湾那个合作社记工分，没花公家一分钱，出工多了三成。

小先生制、典型户推广、接生员轮训——这些都是花小钱办大事的路子。

“穷有穷的过法。”

他自自语了一句，转身回了办公室。桌上还摞着一堆文件等着批，其中有一份是建设厅报上来的修路计划，他得再看看，能不能从里头再挤出点钱来给教育厅。