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chapter 579

“你再不下来,我就让你补刚才的面壁。”

“算你狠。”

秦烟从他身上跳下来,坐到椅子上。

陈宗生抬手摸了摸一侧颈部,指面刮擦着破皮的地方,轻微的刺痛传来。

这小兔崽子。

……

晚上,秦烟把陈宗生欺负她的事情完整的写在了日记里面,最后面几个感叹号表达了她的愤怒程度。

合起日记本来,藏起来,继续陪兰溪看故事书。

故事书看到大结局,母子两人都有点困。

兰溪见爸爸还没有回来,就要在这里睡。

秦烟让他快躺下。

“嗯!”

小家伙乖乖躺了下来。

秦烟拍了拍他。

小孩子睡觉很快,没有一会,便已经睡着。

秦烟往阳台的方向看了看,那么久,都没有回来,电话也打太久了吧。

坐了一会,她从床上下来,穿上鞋子,蹑手蹑脚走了过去。

为了不被发现,到阳台门边时,她便把身子藏在门口,歪着身子,只露出脑袋看过去。

男人坐在椅子里,修长的双腿交叠着,光线明暗交错打在他的身上,深邃的五官也隐在朦胧的夜色中,叫人看不清他在想什么。

秦烟失神间,男人忽然看过来,吓得她立刻藏了起来。

“烟烟?”

秦烟跑进卧室,回到床上,躺下睡觉。

陈宗生从外面进来,走到小姑娘睡的那一侧,暂不说有没有睡着,谁睡着了呼吸的频率那么快。

陈宗生的手掌落在她的脑袋上,眼里浮现出温柔的光。

最后秦烟假睡变真睡着了,一夜好眠。

兰溪早上起来后,自己慢慢的换好衣服,刷牙,洗脸,走到爸爸那里拿毛巾擦脸。

随后陈宗生领着他下楼。

餐桌上只有父子两人。

“妈妈不吃饭饭了?”

“妈妈一会再吃。”

兰溪点点脑袋,吃完早餐,陈宗生给他准备带去幼儿园的东西。

兰溪和爸爸讲做的梦的内容,好可怕。

“有一只很大的老虎,追在我后面,想要吃我,我就跑梦梦,跑的很快,大老虎追不上。”

陈宗生把饼干、水杯放进他的书包,听完,问,“你最近见老虎了?”

“没有呀。”

“没有怎么会突然梦见这个?”

“看到大老虎才会做梦梦?”

陈宗生让他伸出手,兰溪照做,背上小书包。

“梦境是很潜意识里的东西,需要有参照物,如果做梦前没有见到过,做梦的可能性就很小了。”

兰溪认真的想了一会,说,“和妈妈看的故事书上有大老虎。”

“这就是了。”

“不会跑。”

兰溪以为只有见到真的老虎才可以,他以前跟着爸爸妈妈在动物园见到过,最近没有。

看到的是画出来的老虎,妈妈说画出来的老虎是假的,一点也不可怕,但是真的老虎,会很凶,不能靠近它。

“不会跑也没有关系。”陈宗生说,“人的大脑是很神奇的一个结构,有无穷的想象力,可以使没有生命的东西变得鲜活。”

小家伙眨巴着眼睛,“不太明白。”

陈宗生问他,“你和妈妈在外面玩的时候有遇见过别人的猫吗?”

“有!”兰溪说。

“那个时候你在想什么?”

“想猫猫呀。”

“家里的吗?”

“对呀~”

“这便是大脑执行的功能之一,明明只是看到别人家的猫,但是你和妈妈都会想到我们自己家里的小猫,这是一个很复杂的功能,兰溪现在只需要知道呈现的结果是这样的便行了。”

“爸爸,我明白啦!”

陈宗生笑着点头,送他去坐车。

这时候跟冬天不一样,小家伙还是不怎么抗拒去上学。

坐车车走之前,兰溪反复叮嘱爸爸,他中午放学回来,和妈妈一定要在,不能再有事事了,不然他会生气的。

“嗯。”陈宗生点头。

……

李铭一直没有忘找陈宗生好好聊一聊的事情,和陈宗生一次偶然碰上,闲聊几句,便切入了正题,一点也不废话。

李铭问,“陈总有没有时间一起喝个茶?”

依照陈宗生对李铭的了解,他可不是有闲心无事请人喝茶的性格。

两个人关系不错,陈宗生直接就问了。

“有事?”

李铭点头,“有一点,看你时间安排。”

彼时小姑娘还在催他赶快回去,小孩子一样,半刻离不得人。

她催人的消息来的正好,本来陈宗生还没有什么思绪,李铭为何突然请他喝茶,这消息一出来,倒是疑惑顿开。

李铭找他,能为谁的事。

此刻他不是李铭的资方,不是任何合作关系,他得是李铭学生的丈夫兼监护人,这个茶不喝也得喝。

但是这茶喝的五味杂陈。

两人找了一个地方,茶还没有送过来,李铭就先给他看了一份问卷,上面的名字,学号,年纪,说明了这份问卷的填写者是秦烟。

李铭没说什么,陈宗生自己翻着看了看,越看却是眉皱的越紧。

别的不说真假,只这“无法经常入睡”一项,便是不保真,除了两人做爱时,其他时候,那丫头的情况哪里符合这一项?

其他的选项大部分也是如此。

只有个别选项依旧提示问卷填写者还是有很偏执的倾向。

“这是学校组织的一次心理测评,测评结果会上传到系统,这是我拦下来的,本想找个时间和那丫头好好聊一聊,但是她根本不冒头,正好今天见到你。”

如果带的学生出现心理问题,最担心的就是老师,因为这会影响到该老师的晋职称,以及其他各方面的评奖评优。

可是李铭这个位置,已经不在意这些,他更担心的是,秦烟的状况。

那丫头呈现出来的心理状态和客观的问卷呈现出来的差别太大。

“我问过专业的心理老师,有没有可能这些结果有偏差。”

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