“温婉，”李老师重复着这个名字，眼中满是赞赏，“真是个又勇敢又好听的名字呢！”

她正要继续表扬，教室后排突然传来一阵动静。

一个穿着浅蓝色针织衫、头发微卷的小男孩“唰”地站了起来。

他的眼睛亮晶晶的，像盛满了星光，小脸上写满了不服气。

“老师！”他的声音清脆响亮，“我也很勇敢！我从进门到现在一滴眼泪都没掉！”

他说这话时挺直了小身板，那骄傲的模样活像一只开屏的小孔雀。

李老师被他逗笑了，快步走到他身边，亲切地问：“是老师不对，忽略了同样勇敢的小朋友。能告诉老师你的名字吗？”

小男孩深吸一口气，用能让整个教室都听清楚的音量自豪地宣布：

“我叫沈墨！爸爸说男子汉要坚强，我才不会哭呢！”

他说完还特意看了温婉一眼，像是在比较谁的勇气更胜一筹。

“原来是我们的小男子汉沈墨！”李老师温柔地摸了摸他的卷发，“老师要特别表扬沈墨小朋友，这么坚强，真了不起！”

这个表扬像是一石激起千层浪。

之前还在强忍泪水的孩子们顿时坐不住了。

那个扎羊角辫的女孩赶紧用袖子擦掉泪痕，努力坐得笔直；胖乎乎的小男孩也停止了抽噎，眼巴巴地望着老师；连那个抱着小熊的孩子也悄悄抬起头，露出半张脸。

“老师，我、我也没哭……”

“我叫林晓晓，我也很勇敢！”

“老师看我，我也没有哭鼻子……”

一时间，教室里响起此起彼伏的小奶音，每个孩子都急切地想要证明自己的勇气。

李老师微笑着走到每个孩子身边，耐心地询问他们的名字，温柔地给予肯定。

当她走到那个还在抽泣的小女孩面前时，女孩怯生生地说：“老师，我叫赵小雨……我、我现在不哭了……”

“赵小雨真棒，”李老师轻轻擦掉她脸上的泪珠，“能够战胜眼泪的小朋友，是最勇敢的。”

渐渐地，教室里的啜泣声被这种积极的气氛取代。

孩子们开始关注谁能得到老师的表扬，离别的忧伤在不知不觉中消散。

当最后一个孩子报出名字后，教室里终于安静下来，只剩下孩子们略带兴奋的呼吸声和窗外偶尔传来的鸟鸣。

温婉安静地坐在自己的小椅子上，看着这奇妙的变化。

她的目光不经意间与沈墨相遇，那个骄傲的小男孩正对她扬起下巴，嘴角勾起一个带着明显挑衅意味的笑容，仿佛在说："看吧，我也不差，老师也表扬我了。"

那点小孩子争强好胜的心思，在温婉眼中简直一览无余。

她并不在意，反而觉得有几分可爱。

于是，她对着沈墨，回了一个格外甜美真诚的微笑，眼睛弯成了月牙，颊边露出两个浅浅的梨涡。

正准备迎接"竞争"的沈墨，完全没料到会得到这样一个毫无攻击性、纯粹又温暖的笑容。

他整个人都愣住了，那双原本充满斗志、亮晶晶的眼睛里闪过一丝明显的茫然，扬起的下巴不自觉地收了回来。

他的耳尖以肉眼可见的速度泛起了淡淡的粉色，原本准备继续炫耀的话全都卡在了喉咙里。