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“排好队，现在就要给你们分配班级了，记住不管你们被选入了什么样的班级，都要投入百分之两百的精力学习，因为，人生有几个十年啊？人生又有多少次机会啊？”

在教室的安排下，几百个学生就在很短的时间内排成了长队，然后，教师就让这些学生将手放在一个透明的玻璃球上，并通过观察玻璃球的变化来决定这些学生可以进入什么样的班级。

站在后面的叶落发现，这个玻璃球的构造非常的特殊，在篮球大小的透明圆形球体之下，有五个乒乓球大小的透明玻璃珠子悬浮在球体之内。

每当一个学生将自己的手放在上面以后，这些玻璃珠子就会产生反应，资质平平的学生只能够点亮一颗珠子，像这样的学生毫无列外的会被分到技术班，而能

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