第二天早上，陈建华抱着两只文件夹进门，开口便报出五千万的赞助额度。

方既明刚给保温杯续上热水，抬手让他把文件摊开。

“方案先按五千万备案，实际支出按验收结果结算。”

第一页列着整场展演需要补齐并可供后续活动复用的设备。

扩声系统、录音设备、监听设备、钢琴调律，还有每名选手的现场技术服务，全在里面。

方既明翻到采购页，“只给江辰用的东西，全删掉了吗？”

陈建华直接点头。

“方案写得很清楚，设备由主办方调度，所有选手按统一标准使用。”

“施工、调试和撤场也由基金会承担，学校不接触采购款。”

方既明翻完签字页，把文件推了回去，“行，照这个版本报。”

陈建华却没收文件，抬手点了点第二只文件夹，“省里已经回话了。”

“省文联愿意接收赞助，设备规格也通过了初审，但项目名称要改。”

方既明拧上杯盖，“改成什么？”

陈建华把邮件投到了墙上。

省级艺术教育示范项目，下面列着联合主办单位，基金会的名字没有出现。

“他们希望统一发布，设备和服务都算进省级示范项目，不单列捐赠方。”

方既明盯着邮件看了会儿，“项目标题不挂基金会，依法公示照做，设备怎么分？”

陈建华翻到附件。

“主办方统一排时段，但优先级没有写，增补选手的录音时间也没锁定。”

方既明的手落在桌面上，这才是问题，署不署名压根不值五千万。

江辰只有九天，预录音频晚一天，齐海源那边的调整计划就要跟着改。

办公室门被推开，苏念薇带着市局的回复函进来，脸色也不轻松。

“市局不同意省文联的版本，要求保留十九中和新远东基金会的署名。”

她把回复函递过来，最后一页还附了一份成果归类意见。

项目拟纳入南桥市基础教育数字化改革成果，作为多元培养案例统一宣传。

方既明读到这里，直接笑了，“声乐展演也能塞进数字化改革？”

苏念薇揉了揉额头。

“项目组的解释是，赵大壮的系统体现技术路径，江辰体现艺术培养路径。”

“冯局没有签字，他让双方先协商，别因为署名影响学生参赛。”

话刚落下，齐海源的电话便打进来了，方既明顺手开了外放。

“我不管你们谁的名字印在最上面，预录室到底什么时候能用？”

齐海源那边有人调琴，琴弦的试音隔着电话传过来，短促又清楚。

“主办方刚通知我，赞助备忘录没定，新增设备的录音时段暂时不能锁。”

“周五要交音频，行政上的字再吵两天，孩子还录不录了？”

方既明把文件合上，“齐老师，今晚按原计划录，设备问题我来处理。”

齐海源追问了一句，“你确定礼堂能用？”

方既明答得没有停顿。

“能用，现有设备先录，正式展演的设备不耽误全体选手。”

电话挂断后，苏念薇翻开省文联的意见，“署名这件事，你准备怎么让？”

“基金会不进项目标题，捐赠信息按规定公示，十九中也不用挂在标题里。”

方既明拿起笔，在设备分配条款下面画了线，“这条写死，主办方统一分配。”

“参赛学校享有同等使用权，增补选手不能排到正式名单后面。”

“录音、调律、监听和现场技术支持，谁参赛，谁就按统一规则申请。”

苏念薇看完条款，肩膀松了些，“市局那边，我可以按这个方向沟通。”

“宣传归宣传，不能拿资源顺序做交换。”

方既明把笔放回桌面。

上午十点，省级项目协调会临时改成视频会议，省文联项目处、市局项目组和基金会合规团队同时上线。

省文联项目处接受了统一分配条款，却又提出资金审查要求。