众王离去，一个个激动得不行。

而朱核也成功将未来的内耗，转移到外面。

乾清宫内，只剩下朱古莉、朱威、还有刚叫来的彭昱儿子，也是现任史官的彭焯。

朱核喝了口茶，扭头看着猪不是狗不是的朱威，和一脸小大人的朱古莉：“学会没？”

“学废了！”两人齐齐点头。

“嗯！”朱核满意的点点头：“出来混，一定要学会立规矩，树威信，不然身为话事人，以后还怎么话事？”

“能力什么的都是次要，核心要听话，要有眼力劲。”

“作为上位者，下属能力再好，无法指挥，也没有价值。”

“当然也要保持虚心纳良策的态度！”

“知道了吗？”

“知道了爹！”俩娃乖乖点头附和。

他们爹从小就是这样，从四岁开始，什么事都要带着他俩，传身教。

这样一能提高亲子关系，二能让孩子学得更快，毕竟父母才是孩子真正的老师，小孩子一贯爱学父母身上的东西，好的坏的都学。

朱核教育完又看向彭焯：“彭焯啊！”

“臣在！”彭焯规规矩矩一礼。

“让翰林院给朕重修秦朝到元朝的历史，把那些曲解、美化、栽赃、掩盖的丑事和功绩一一理清楚，要客观，不要带着私人情感，更不能道德绑架。”

“就比如吕雉、吕后。”

“人家明明是大汉开国第一功臣，你看那些写史的人，给人黑成什么样了。”

这话一落，彭焯准备令旨时，朱威立马插话不解的询问道：“爹！吕后可杀了不少勋贵，还乱封吕氏王，导致后来诸吕之乱，咋就成汉朝开国第一功臣了呢？”

朱核听完，没好气的白了她一眼儿：“你看你看，你小子就是被史官叙事给带入进去了。”

紧接着耐心开解其中道理：“记住，历史书只能参考，不要带入史官视角，你带入了史官视角，本质就是从他的眼中看待历史，他们说的就一定是真的吗？”

“看历史，要从大局观、国运、基层百姓的生存与利益逻辑、朝堂制衡逻辑、多方权力博弈等多维度辩证。”

朱威和朱古莉听得一头雾水，但没开口打断，静静等待着朱核的下文。

“来，咱们首先看吕后的动机！”

“勋贵为什么对吕后有大仇，因为刘邦生前想砍异姓王、勋贵，默认授意吕后这项政治任务。”

“吕后为了儿子将来执政考虑，做了这个恶人。”

“要知道异姓王、开国勋贵集团军功滔天、势力盘根错节，刘邦在世尚且压不住，少主继位必被架空。”

“所以当刘邦死后，勋贵的仇恨就彻底引向吕后孤儿寡母，吕后自然是要处理勋贵。”

“不处理，他母子两必死无疑，新帝立马会被架空。”

“但勋贵处理完，又导致藩王彻底坐大，加上外面还有匈奴虎视眈眈，还写信调戏她，可见其猖狂。”

“这种猖狂源自于匈奴处于巅峰期，高度集权，且兵强马壮。”

“吕后没办法，忍下羞辱，扶持诸吕，用诸吕来制衡蠢蠢欲动的刘姓王，先止住内乱风险。”

“给大汉足够的喘息与恢复时间！”

“要正确看待诸吕之乱，不要听史官用道德叙事评价。”

“清楚勋贵被除，导致权利失衡，所以必须要扶持一个新势力上台制衡。”

“内忧外患，时间紧迫下！”

“吕氏外戚是唯一能快速成型、进入角色，又绝对听命，兼具锁死藩王的制衡棋子。”

“外戚依附吕雉获得权力，一荣俱荣一损俱损，是完全服务于皇权维稳的。”

“这叫紧急补位！”

“也是吕后保大舍小的必要手段。”

“当初的大汉局势太危险了！”

“她必须要用尽各种手段维稳！”

“只要危险期度过，诸吕之乱不过是可控代价。”

“你看她完美做到了在位期间，无藩王造反、无外敌入侵、无民变内乱、新国家疯狂回血。”

“用一场可控的朝堂动乱，换大汉续命两百年。”

“这笔账亏吗？”

话落，俩孩子异口同声：“确实不亏！”

他们也彻底听明白了其中的道理，紧接着朱核话锋一转又道。

“还有，这里面一个核心点你俩要清楚。”

“吕后敢大杀特杀，扶持吕氏王，扛着这么大个负面弊病，可藩王们在她生前，一个都不敢造反，你们知道为什么吗？”

两娃摇摇头，不理解。

朱核旋即道明缘由：“那是因为民心全在吕后身上！”

“她推行休养生息的国策，大幅减免天下赋税、精简严苛秦法、废止苛政杂役，缓解了秦末混乱、楚汉争霸带来的民生凋敝。”

“让流离失所的百姓得以安居乐业、恢复生产。”

“能支撑她大杀特杀，分封吕姓王的核心，就是天下民心。”

“你看藩王再恨她、勋贵再怨她、儒生再骂她，却没人敢起兵。”

“起兵就是背叛民生、背叛天下、师出无名，直接导致起兵群体失势。”