生灵篇21

孔秀脑海里浮出最开始功能单一有限的智能助手，脸上写满了懊悔：“是我们……”

她整日提心吊胆，期末成绩下滑严重。

孔秀不敢去打探好友等人的近况，只要自己继续捂住耳朵，就能假装和过去撇清关系。

学生时代结束，她应聘进入瑞安小学。

那天，办公室的一个同事突然神秘兮兮凑到近前，低声问她：“你听没听说过创意工坊？”

孔秀一脸茫然地摇摇头。

这位同事比她早入职几年，是她的前辈。

坐着转椅“嗖”地滑到她座位旁，抬起手在她的电脑上迅速输入一个网址，按下回车键。

孔秀眼前出现了一个全然陌生的网站。

“欸？”同事一脸惊讶，“我们

生灵篇21

老师需要不停地称赞和道歉，如果缺乏称赞和道歉，会导致孩子的大脑受损伤。

孩子和同学发生矛盾冲突，老师必须无条件站在孩子这里，因为孩子已经充分认识到了错误，所以老师要感情充沛地纠正学生。

老师平时不能大声说话，不能表扬成绩好的孩子，这样会有歧视差生的嫌疑。

“你这个座位之前坐的老师，拒绝了家长每天早上打电话教孩子起床的要求收到了投诉。”

“你对面的白老师被学生打了，家长说自己孩子有抑郁症，老师的话刺激到了孩子。

可笑吧，一群没有教权的校园仆人。”

同事冷笑着耸肩，“所以我现在上课很快结束，布置最少的作业量，给学生很多休息时间。

在家长面前永远只说他们喜欢的好听话，绝对不会在学生面前说他们不爱听的内容，家长和学生都很喜欢我，还被评为了‘完美教师’。”

同事已经将她当成了加入因果实验的自己人，还反过来传授经验：“你上一个老师怀孕了，学校怕她出事才换你当班主任。我劝你也别太较真了，表面功夫做好就行，保护好自己。”

这是同事的生存之道。

她也确实认为因果实验能够改变些什么。

但孔秀这么多年已经想清楚了。